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扶贫题材影视剧创作:脱贫攻坚新拓展新精彩

日期:2020-07-02 22:31:56 来源:人民网

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原标题:新消费升级 前5月实物商品网上零售额同比增11.5%

  

      报考外语类专业的考生,须参加所在省(市、自治区)级教育招生考试主管部门统一组织的外语口试,口试成绩不合格者,外语类专业不予录取。考生所在省级教育招生考试主管部门不组织外语口试的,学校对口试不作要求。学校外语类专业一般招收英语语种考生,但日语、德语、西班牙语、法语专业也招收相应语种的考生,俄语、白俄罗斯语、乌克兰语也招收俄语语种考生。非外语类专业不限制应试语种。被学校录取的考生,经各省(市、自治区)教育招生考试主管部门批准后,由学校招生办公室直接向考生邮寄录取通知书。考生可于录取期间登陆我校招生网站,查询录取结果。 万吨。根据《南通市国资委关于进一步加强国有企业员工招聘工作的指导意见》文件精神,因业务发展需要,南通市水务有限公司及其子公司南通市排水管网有限公司、南通市洪江排水有限公司、南通市东港排水有限公司、南通市经济技术开发区富民港排水有限公司、南通能达水务有限公司面向社会公开招聘相关工作人员。现将有关事项公告如下:个人身份证、学历证书、职称证书、从业资格证书、任职证明、奖励证书、反映本人工作能力、业务水平的其他相关资料的原件和复印件(应届毕业生需提供学校开具的毕业生就业推荐表,并加盖学校主管部门公章。);   学校重视国际化开放办学,积极拓展与全球传媒艺术领域知名院校的深层次合作,目前已与 60 余所全球传媒艺术领域一流大学建立了校际合作,开展了本科双学位、本升硕、交换生等多类型项目。作为全国唯一一所艺术类独立学院,我校 2018 年成为教育部留学服务中心战略合作伙伴。我校还曾成功举办了两届“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”, 参与承办了两届“世界大学女校长论坛”以及联合国教科文组织教席会议等国际学术会议, 接待了 500 位国外大学校长及政府官员来访。 参加当年台湾地区大学入学考试学科能力测试(简称“学测”)考生申请条件为:汉族考生在语文、数学、英文科目中任何一科达到“前标级”及以上级别;少数民族考生在语文、数学、英文科目中任何一科达到“均标级”及以上级别即可申请,学校根据其考试成绩,实行单独排队、择优录取。文史类各专业5000~6000元/年不等;理工类各专业5300元/年;艺术类各专业8000~10000元/年;体育教育专业5000元/年;预科班4800元/年。 近几年,通过事业平台搭建、制度环境优化、服务保障提升、人文氛围营造等,兰州大学的人才集聚能力明显提升。学校在人才工作方面的努力,也得到了甘肃省、兰州市大力支持。 

      (乘车路线:1、可乘地铁2号线或者8号线到昌岗站D出口,沿昌岗中路行走400米左右,左转进入礼岗路行走100米左右到达。2、 可乘公交(186、197、206、221、222、226、224A、224A高峰期、224短线、224、250、25、299、44、530、 565、69、70、780、812、813、823、夜20、夜22、夜29、夜42、夜44、夜45、服装市场专线2线、高峰快线39、)到信和广场 下车,沿昌岗中路行走10米,左转进入礼岗路行走100米左右到达。) 第二十条 “强基计划”录取根据在相关省份招生计划,结合考生填报专业志愿,按综合成绩由高到低顺序确定录取名单,综合成绩相同的条件下,依次按校考成绩、高考成绩、文综(高考改革省份不比较此项成绩)、语文、数学、外语从高到低排序。体质测试不合格不予录取。第二十一条 对投档考生按“分数优先”方式录取,即按照投档总分排队,根据考生专业志愿填报顺序择优录取,不设专业级差。同等分数条件下少数民族优先,同等分数及民族条件下,专业相关科目成绩高者优先录取,其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综,理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综。考生所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取,若不服从专业调剂,作退档处理。   参加本科招生录取的考生总成绩由3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试成绩构成,总成绩满分值为750分。高校将统一高考成绩、普通高中学业水平等级性考试成绩作为本科录取的基本依据,同时参考高中学生综合素质评价档案。高中学生综合素质评价档案的具体使用办法由招生高校在各自招生章程中予以明确。  本科阶段的志愿填报与录取投档采用院校专业组方式。院校专业组由院校根据不同专业(或专业类)的人才培养需要和选考科目要求设置,是本科志愿填报与录取投档的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含多个专业。同一院校专业组内各专业的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中。   学生修业期满,德、智、体、美、劳达到毕业要求,由阜阳师范大学信息工程学院具印颁发毕业证书,符合学位授予条件的毕业生由阜阳师范大学信息工程学院授予学士学位。  咨询热线电话:0558-6688900(招生办)、2593699(教学部)、2595970(学工部)、2595199(团委)   梁:化学院非常重视人才队伍,这两年仰仗双一流建设,学校各个部门的支持,我们在人才队伍建设方面取得了较大的成就。我们也创新了“不为所有,但为所用”的人才理念:(1)深化人才发展体制机制改革,坚持内培外引两手抓。对内,通过制定分类聘任和分类考核工作  细则,改进人才评价机制,健全人才激励机制等措施盘活存量;对外,在凝练学科方向的基础上,通过精准引进所需人才做好增量。大力延揽高层次人才,为学科把方向,带资源。引进青年人才,用考核、退出机制,激励人才发展。(2)优化教学科研人员结构,向“倒金字塔”模式过渡。在全校率先实行青年研究员和国际师资博士后短聘制度,探索长聘、短聘制度相结合制度,建立起教师队伍的淘汰机制。目前学院有教授80人,副教授68人,讲师38人,师资队伍由原来的1:1:1比例逐步向“倒金字塔”模式过渡,实现了教学科研人才队伍教学科研水平和综合竞争力的提升。 

        第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。  第十条 毕(结)业颁证:按国家招生管理规定录取并取得本校正式学籍的学生,在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节,成绩合格,获得规定的学分,达到毕(结)业要求者,颁发普通高等学校毕(结)业证书。颁发证书学校名称:惠州学院,证书种类:普通高等学校毕(结)业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。退学学生,视具体情况发放肄业证书或出具写实性学习证明。   加州大学伯克利分校和我们有相似之处。第一,它是公立大学,第二,它的体量和我们相当,第三,他也在美国的西部,西海岸。最重要的是,加州大学伯克利分校化学院的学科特点突出,他们和美国劳伦斯国家实验室有紧密的合作,而我们兰州大学地处中国的西部,也有我们的优势学科,像有机化学,依托西部资源环境和资源优势,另外我们凝练的三个学科方向分别对标我们西部的自然资源,对我们未来的发展空间和资源支持有很好的促进作用,中国科学院兰州分院和我们比邻,以后也可以加强合作。所以我们以他们为目标,我们认为也是可行的。   学校重视国际化开放办学,积极拓展与全球传媒艺术领域知名院校的深层次合作,目前已与 60 余所全球传媒艺术领域一流大学建立了校际合作,开展了本科双学位、本升硕、交换生等多类型项目。作为全国唯一一所艺术类独立学院,我校 2018 年成为教育部留学服务中心战略合作伙伴。我校还曾成功举办了两届“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”, 参与承办了两届“世界大学女校长论坛”以及联合国教科文组织教席会议等国际学术会议, 接待了 500 位国外大学校长及政府官员来访。   使用吸水纸(过滤纸或生宣纸)趁着色末干吸去颜色。根据效果需要,吸的轻重、大小可灵活掌握,也可吸去颜色之后再敷淡彩。用海绵或挤去水分的画笔吸洗画面某些部分,也别具味道,有异曲同工之妙。  在玻璃板或有塑料涂面的光滑纸上,先画出大体颜色,然后把画纸覆上,象印木刻一样,画面粘印出优美的纹理,颇得天趣。此种效果用细纹水彩纸容易见效,以对印为主,稍作加工即可成为一幅耐人寻味的水彩画。有的局部使用对印方法,大部分仍然靠画笔完全。 报考美术类专业的考生要求无色盲;报考播音与主持艺术、表演专业的考生要求无口吃;报考表演、舞蹈表演、广播电视编导专业的考生要求无残疾。  (八)空中乘务专业要求女生身高160cm-175cm,男生170cm-184cm;五官端正、外貌清秀;单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5,无斜视、无色盲;牙齿排列整齐、口齿清晰;面部及身体裸露部位无明显疤痕、胎记、皮疹及色素异常;无纹身、无口吃、无腋臭、无晕船晕车;形体匀称、步态自如、动作协调,无明显的“O”型、“X”型腿,无明显的内外八字;无精神病史,肝功能正常,无各类慢性疾病。高考体检合格,达到《中国民用航空人员医学标准和体检合格管理规则》相关要求。

      “共育同享”,与地方共同建设良性的人才培养生态。为助推重庆落实习近平总书记提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标和发挥“三个作用”等重要指示,重庆大学与重庆市共同建设人才培养生态,为重庆培养输送了很多优秀人才。针对重庆人才强市战略,我校去年专门制定了“弘深博士后计划”,围绕国家重大需求、重庆市支柱产业及学校学科建设需要,3年内在智慧能源学科群、先进制造学科群、新型城镇化学科群等重点学科领域招收不少于1000名博士后青年教师,达到条件的,可申请进入事业编制的教师队伍。重庆市还大力支持重庆大学布局“超瞬态物质科学实验装置”“重庆大学科技中心”等重点基础科研设施,建设高水平的公共开放共享科研平台,吸引集聚全球顶尖人才和智力资源服务重庆高质量发展。 近几年,通过事业平台搭建、制度环境优化、服务保障提升、人文氛围营造等,兰州大学的人才集聚能力明显提升。学校在人才工作方面的努力,也得到了甘肃省、兰州市大力支持。   表演专业强调为学生提供实践经验和实践教育,这样他们既可以成为为舞台剧演员,又可以熟悉镜头前表演, 成为未来视听领域的线上线下复合型演艺人才。专业不仅包含传统的话剧、舞台剧表演,同时包括配音、演唱、形体等基础训练。我们的导师都是拥有丰富工作经验的演员、编剧、导演和摄影。每个学生都会关注表演过程, 完成清晰的创造,完善现实的角色, 并能够在场景中完成富有情感深度的演绎。除此之外,课程还包括对戏剧文学、影视创意、影视心理学等主题的深入研究。     青岛圣雅各画室,位于青岛市市南区东部,繁华的都市商业区,北依浮山,南面大海,紧临青岛大学、青岛海洋大学等名牌高校,环境幽雅,交通便利。画室宽敞明亮,采用天光,辅助灯光,美术教具齐全完备,环境安静幽雅,艺术气氛浓郁。    青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东工艺美术学院、山东艺术学院、山东师范大学、曲阜师范大学、首都师范大学、北京服装学院、北京电影学院、中央美术学院、清华大学美术学院、天津工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、华中师范大学、武汉理工大学、上海戏剧学院、湖北美术学院、四川美术学院、西安美术学院、厦门大学等 第四条 海军军医大学招生工作将全面贯彻国家和军队有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生德、智、体、美、劳,择优录取。 第六条 海军军医大学招生工作办公室作为学校的职能机构,常设在教务处,其主要职责是在招生领导小组的领导下,编制招生计划,修订印发招生章程,组织招生宣传和咨询工作,实施招生录取,统计招生信息和招生档案审查,开展新生复审复查等工作。  第八条 学校根据各省考生数量和生源质量、相关专业人才培养需要等因素,综合考虑确定无军籍地方生分省分专业计划。经上级有关部门审批后,分省分专业招生计划由各省级招生主管部门(以下简称省招办)向社会公布。 

        “大学治理”既是一个具有历史使命的理论话题,又是一个富有时代意蕴的实践话题。在高等教育学界,有关“大学治理理念”研究的学者可谓灿若繁星,有关“大学领导方式”研究的成果更是汗牛充栋,诸多涉及大学治理理念的经典思想及其对大学领导方式所产生的影响也是意义深远。但是,由于大学组织结构的复杂性,大学治理理念及领导方式与治理效能所具有的螺旋式结构化演进关系体现得还很不充分。为促使大学治理理念和领导方式创新,实现大学治理效能提升,本研究立足于系统集成理论,提出若干策略性建议。 3.体检要求:学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)中的有关规定。5.师范生签约:根据《北京市关于加强和改进师范生培养与管理的意见》(京教人〔2016〕22号)文件要求,师范生入学前,须与学校和本市教育行政部门签订《师范生免费教育协议书》。 的美术学、环境设计(闽台合作项目)、音乐学、舞蹈表演专业实行文理兼招,动画、视觉传达设计专业只招收艺术(文)考生。专业成绩为福建省艺术类专业省级统考成绩,文化成绩为含位次的平行省内特征分。  音乐学:从文化成绩达到福建省艺术类省定控制线、专业成绩高出福建省艺术类本科专业最低录取控制线15%的考生中,按综合分(综合分=专业成绩㗲.5㗰.7+文化成绩(含位次的平行省内特征分)㗰.3)从高到低进行排序录取。   参加本科招生录取的考生总成绩由3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试成绩构成,总成绩满分值为750分。高校将统一高考成绩、普通高中学业水平等级性考试成绩作为本科录取的基本依据,同时参考高中学生综合素质评价档案。高中学生综合素质评价档案的具体使用办法由招生高校在各自招生章程中予以明确。  本科阶段的志愿填报与录取投档采用院校专业组方式。院校专业组由院校根据不同专业(或专业类)的人才培养需要和选考科目要求设置,是本科志愿填报与录取投档的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含多个专业。同一院校专业组内各专业的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中。   另外,考前要根据自己选报院校的要求,如考试的内容、考试的形式、考试时间长短、考试纸张大小等,进行有针对性地训练。还有必要做一些纸张适应训练,可选用不同品牌的铅画纸进行练习,以熟悉不同纸张的特性。有些考生,重要考试前总喜欢买全新的、高档的工具,看似重视,效果往往适得其反。其实,最顺手的工具就是最好的工具,平时用得最习惯的那几枝笔,就是你的利器。如果准备了新工具,事先要使用几次,熟悉它的性能。  考前还要进行一些考试技巧训练,培养三种考试能力:情绪控制能力、时间分配能力、自我判断能力。同时,要记住:最擅长的画法就是最好的画法,平时怎么画考试时就怎么画,不要受其他考生影响,突发奇想,临时改变画法。

          ★美院班及校考班:2013年大象画室美院班美院过线率达百分之九十,120人共计获得中国美院合格证113张,清华大学美院3人,中央美院3人,九大美院合格证302张,为保证升学率,2014年继续严格限制招生人数,2014年7月1日至2015年3月初所有校考结束。    ★VIP精品班:小班化精品教学,限招17人。主要针对中国美术学院、清华大学、中央美院三所国内最好的院校及各省联考进行系统课程安排,校长亲自担任班主任,特聘中国美术学院教师以及优秀毕业生授课。需要经过测试通过入学。   大学领导方式是大学治理理念影响下的行为表现,特定的大学治理理念必然导致特定的领导方式。大学治理理念与大学领导方式所具有的这种内在关系,决定了大学领导方式变革需要立足于大学治理理念的成熟和创新。所谓领导方式,就是大学领导开展治理活动时对待“物理-事理-人理”(WSR)的态度和行为表现。受大学治理的人民性和依法治校、以德治校等理念的引导,大学治理便往往能够达到法治、德治等效果,大学治理效能也能够得到持续提升,包括制度环境、文化环境和技术环境在内的大学治理环境的难题也能够得到有效破解,并从本源上有效改变大学治理的领导方式。但是,当下部分大学的治理理念却存在明显的偏颇现象,并对治理结果产生了直接的消极影响。   梁:从学校实行制度以来,学院共引进9名博士后,11名青年研究员,2020年又会有4名青年研究员加入。学院目前有3名优秀博士正在美国、德国一些知名院校和研究所进行博士后学习。  梁:青年教授是内培的一个方法,属于我们的在编人员。为了给他们提供快速发展机会而采取的一种机制。而青年研究员是我们引进的人才,属于短聘的方式,是要经过考核的,我们对他们是有任务目标要求的,如果考核达不到要求,会通过淘汰机制进行淘汰。 第二十七条 “非西藏生源定向西藏就业”招生计划为国家指令性计划,计划省份的考生可自愿填报。录取时,学校只在填报了定向西藏就业专业志愿,且投档分数不低于学校当地调档分数线下40分的考生中择优录取。被录取到定向西藏就业专业的考生,必须在入学时与学校、西藏人事厅签订定向就业协议。对拒签协议的已录取学生,学校将取消其录取资格。录取到定向西藏就业专业的考生,入学以后不得申请转专业,毕业时由西藏人事厅安排就业,不能推荐或报考研究生。   ●学会如何控制画面;学会取舍,抓主要的能够表现对象特征的进行刻画;大的动态关系要明确;头部、手部、脚部应生动刻画。  ●考试时,要情绪稳定,不要紧张,正常发挥。速写贵在求速,要争取一气呵成,尽量少改动。 

        第一批,校考本科专业,所含院校为独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校(专业)、被教育部、财政部、国家发展改革委列入世界一流大学和一流学科建设的高校(简称“双一流建设高校”)。  第一批、第三批和第五批校考均设1个院校志愿。第三批校考录取结束后未完成的计划面向达线合格考生征集志愿,征集志愿设1个院校志愿。第一批、第五批校考不设征集志愿。  第二批、第四批统考实行“平行志愿”。“平行志愿”录取结束后仍未完成的计划,将面向未被录取的批次线上考生“征集志愿”。“平行志愿”、“征集志愿”每批均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校,每所院校均设4个专业志愿及专业服从志愿。 本岗位为南京大学专职科研岗位,相关政策详见人力资源处网站《南京大学研究系列岗位聘用管理办法》。三年后,通过聘期考核者可续聘;成果优秀者,可申请应聘副教授。本岗位为南京大学专职科研岗位,享受南京大学专职科研人员的福利待遇,具体相关政策详见人力资源处网站《南京大学专职科研系列岗位聘任办法》文件。在聘期结束后,业绩优秀者,可申请应聘南京大学副教授;特别优秀者可直接申请南京大学“登峰人才支持计划”   就业前景方向:文化产业策划人、文化产业运营者、市场营销师、文旅商务经理、文旅产业管理者、媒体项目管理者、影视项目宣发、媒体与公关事务总监等。  时尚管理专业从名字就可以看出是一个交叉学科。该专业是一个比较偏向商科的专业,学生主要学习有关管理的课程,同时也要兼顾时尚领域的知识。是在发掘潜在客户需求和把握潮流动态基础上,通过供应链管理、生产线管理、公关活动策划、市场营销、销售战略制定等各个环节促使产品及企业获得广泛的社会认可。时尚管理者主要学会两个主要技能,一个是所负责的时尚品牌发展现状的分析研究, 另外一个就是根据所负责的时尚品牌的属性(快时尚/ 奢侈品/ 环保品牌等) 制定出相对应的发展战略,推进品牌的发展。   参加高考综合改革试点省(市)招生的高校,要按试点省(市)要求提前确定招生专业(或专业类)对高中学业水平考试的科目要求,提前向社会公布。  27.录取工作执行“学校负责,省教育考试院监督”的原则。凡是退回的电子档案必须注明退档理由,并有文字记录保留备查。高校负责对已投档但未被录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。  文史、理工类:共设提前批本科、国家专项本科、第一批本科(含地方专项、苏区专项等)、第二批本科、提前批高职(专科)、高职(专科)等6个批次。 的美术学、环境设计(闽台合作项目)、音乐学、舞蹈表演专业实行文理兼招,动画、视觉传达设计专业只招收艺术(文)考生。专业成绩为福建省艺术类专业省级统考成绩,文化成绩为含位次的平行省内特征分。  音乐学:从文化成绩达到福建省艺术类省定控制线、专业成绩高出福建省艺术类本科专业最低录取控制线15%的考生中,按综合分(综合分=专业成绩㗲.5㗰.7+文化成绩(含位次的平行省内特征分)㗰.3)从高到低进行排序录取。

      天内有北京市丰台区花乡地区、北京市西城区月坛街道、金融街街道、北京市丰台区西罗园街道、新村街道、太平桥街道、卢沟桥街道、北京市房山区长阳镇、北京市大兴区林校路街道、高米店街道、西红门地区及湖北省武汉市等其他高中风险地区来黔请各位考生在进入资格复审、面试、体检各环节之前,减少到人员密集的公共场所活动,尽量减少外出活动,勿前往新冠肺炎正在流行的地区,减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,请及时与应聘单位组织人事部门联系。  月,是学校特别设置的以公共政策研究(智库)为主要职能,科研与研究生培养相结合独立建制的大学科研教学机构。学校对研究院的发展定位是深化科研管理体制机制改革,提升学校科研创新能力和创新型人才培养水平,搭建跨学科、跨部门的协同创新科研平台,推进学校“服务上海发展行动计划”的有效实施,进一步提升我校服务上海市重大战略需求的能力,打造国内一流、国际有影响力的大学研究院及上海发展专业智库。 报考外语类专业的考生,须参加所在省(市、自治区)级教育招生考试主管部门统一组织的外语口试,口试成绩不合格者,外语类专业不予录取。考生所在省级教育招生考试主管部门不组织外语口试的,学校对口试不作要求。学校外语类专业一般招收英语语种考生,但日语、德语、西班牙语、法语专业也招收相应语种的考生,俄语、白俄罗斯语、乌克兰语也招收俄语语种考生。非外语类专业不限制应试语种。被学校录取的考生,经各省(市、自治区)教育招生考试主管部门批准后,由学校招生办公室直接向考生邮寄录取通知书。考生可于录取期间登陆我校招生网站,查询录取结果。   李:威斯康星大学麦迪逊分校作为我校世界一流大学建设的对标高校,该校所在的威斯康星州位于美国中北部,靠近五大湖区域,地处内陆,经济活力不足,在获取当地资源、运行经费、人才吸引方面劣势明显,但其世界排名位于全球前50位左右,成就卓越,其发展路径与办学经验值得我们学习借鉴。威斯康星大学麦迪逊分校提出“威斯康星理念”,主张高等学校应该为区域经济与社会发展服务,以此推动学校发展,我校的“三个主动”与这一理念有异曲同工之妙,我校应贯彻“以贡献求支持、以服务求发展”的理念,发挥为社会服务的职能。一流的师资队伍是一流大学建设的关键,威斯康星大学麦迪逊分校在应对高水平人才流失方面采取了一系列有效的举措,其结果表明,加薪、改善科研条件以及提供更好的职位等措施效果最为明显。我校在学校发展路径与师资队伍建设等方面可借鉴其有效的经验与做法,推进我校世界一流大学建设。 学校设立本科招生工作委员会,并成立本科招生工作领导小组,负责全校本科生的招生录取工作。招生委员会下设招生办公室,协调处理日常的招生工作。学校党委、纪检部门对招生录取工作进行全员、全程监督。学校根据社会需求及学校学科专业布局,制定学校2020年招生计划,经上级主管部门核准后,由各省(市、自治区)招生主管部门向考生公布,学校同时还将通过网络等方式向社会公布。学校求索荣誉学院是天津市教育体制改革示范项目,其生源是在已被学校录取的新生中选拔,具体的筛选条件将通过学校网站向社会公布。为保证“一带一路”沿线国家语种人才培养计划的落实,求索荣誉学院不接受已录取到匈牙利语、芬兰语、捷克语、波兰语、乌克兰语、白俄罗斯语、希腊语、塞尔维亚语、保加利亚语、罗马尼亚语、印地语、豪萨语、柬埔寨语、土耳其语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、蒙古语等专业学生的申请。



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